大学毕业季的到来，使得一些高校教师在毕业典礼上的发言在网络上引起了广泛关注。
这些发言之所以备受瞩目，并非因为辞藻的华丽，而是源于其真挚的情感。例如，南京大学社会学院副教授陈昌凯告诫毕业生，“无论多忙，都要按时用餐；无论多累，都要保证充足睡眠”。北京大学哲学系主任程乐松则以自嘲的方式，称自己是“演技纯熟的老登”，并运用哲学视角回应了当代年轻人的困惑。中央民族大学文学院副院长杨宁则指出，“我们共同面对着迷茫和焦虑”，并就文学在此时代的作用进行了探讨。
这些致辞并未过度强调“如何避免被人工智能取代”，而是引导学生思考在人工智能时代，人类独有的价值所在。发言者没有高高在上地讲授大道理，而是以具体、贴心的话语与年轻一代产生共鸣。他们没有灌输激昂的励志口号，而是坦然承认迷茫、脆弱与不完美，让毕业生明白这些都是人生的一部分。正是这种富有思考、充满温情的“真实感”，深深打动了众多年轻人的心。
科技的进步是理性的，但人的情感需求始终需要被看见和理解。高等教育的真正意义，在于培养全面发展、学以致用的人才，而并非制造统一的成功模式，而是鼓励个体人生道路的多样性。在大学的最后一课上，教师们与其说是传授经验，不如说是在传递一种直面世界的勇气和接纳自我的从容。
这份发自内心的叮嘱与祝福，也彰显了人工智能时代下宝贵的人文关怀。随着人工智能在语言组织和内容生成方面能力的提升，源自真实生命体验的表达以及基于人际连接产生的共鸣，显得尤为可贵。这也提醒着每一位即将踏上新征程的年轻人，无论未来如何发展，都不要丧失独立思考和感受的能力，不要忘记热爱生活、理解他人。这些，恰恰是作为一个人最根本的价值所在。
